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中学教育

教育之行 始于足下——绍兴市锡麟中学教师外出观摩研学活动报道

来源:绍兴市锡麟中学 发布时间:2018-12-09 浏览次数:

      为了开阔教师视野,学习先进的教育理念和借鉴先进的教学模式,进一步加强教师校本培训,2018年11月29-30日和2018年12月6-7日,在学校领导的带领下,我校先后分两批老师到苏州工业园区金鸡湖学校和景城学校观摩研学。

      多看才有比较,比较才有反思,反思才有收获。为期两天的考察学习,深深被两所学校的质朴的办学理念,浓厚的校园文化,先进的教育理念所深深吸引。名校之行,带给我们的收获是全方位的,感受最深的有三点:一是学校的管理要精细,二是“创新”是学校快速发展的推进器,三是育人要讲究方法。



      此次的外出研学首先是我们了解了发达城市学校的建设和发展,学校管理的模式和特色,开阔了视野,激活了思路,这对于今后的工作中,制定学校的发展规划,推进学校的科学化管理,促进学校跨越式发展有着非常大的帮助。其次,这两所学校都是“年轻”的学校,有着善于“创新”的领导和老师,他们在当前的教学改革中走在了全国先进行列,这两所学校在办学思想、办学模式、学校管理、教育教学质量、校园环境建设和人才培养等方面都形成了自己的风格,学生的创新能力也得到了充分的培养,已成为苏州工业园区的品牌学校之一。最后,在听课评课讲座过程中,让我们每位教师都深深思考着一个问题:我们到底怎样教育学生?我们怎样突破思维定势,树立新的教师观念。很显然,在现代教育中,只展示教师高素质的课堂能力是没有活力的,而真正的好课应该是学生自主学习的天下。因此,我们的管理模式,教学模式,思维模式都亟待改变,要从根本上树立全新的优秀教师的观念,真正将课堂的主体交还给学生。当然,教师对教材的充分理解,对学生能力的充分培养也要落到实处。


      见多方能识广,这次外出考察给我们的感触是令人欣慰的,相信每位老师都会将考察所得在自己的教学实践中进行尝试,能迈出可喜的一步。因此,我们有理由相信,只要给予教师更多走出去的机会,才能让教师了解新理论、新方法,进而切实提高教师参与教改的主动性与积极性,推动学校全面发展。


终审 :黄学锋
作者:祁钢
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